공주대학교 공과대학의 「화학공학심화 프로그램」이 한국공학교육인증원(Accreditation Board for Engineering Education of Korea, ABEEK)으로부터 공학교육인증을 획득하였다(2003.12). 이번 공학교육인증 획득은 대전/충청권 대학에서는 처음이며, 이를 통하여 명실 공히 국제적으로 인증하는 화학공학 엔지니어 양성 기관으로서의 확고한 기반을 마련하게 되었다.

화학공학부의 새로운 「화학공학심화 프로그램」에서는 입학에서부터 졸업할 때까지 프로그램에서 정한 목표를 달성하기 위하여 각 학년별로 이수과목과 이수학점 및 각 전공교과목에 대한 선수과목을 지정하는 등 로드맵을 제시함으로써 프로그램의 원활한 이수를 유도하고 있다. 또한 모든 학생들은 담임교수와의 정기적인 면담을 통해 프로그램의 목표 달성도를 확인하고 앞으로의 학업 및 진로 등에 대해 세심한 지도를 받음으로써 자연스럽게 프로그램의 목표에 이르도록 하고 있다.

「화학공학심화 프로그램」은 단순한 전공지식만을 교육하는 것이 아니라 과학기초지식, 컴퓨터, 의사소통기술, 현장 적응 능력을 높이기 위한 전공 설계, 실험 등이 체계적으로 교과과정에 편성되어 있기 때문에 이 프로그램을 성공적으로 마친 학생들은 졸업 후 어느 분야에 진출하더라도 자신의 능력을 발휘할 수가 있을 뿐만 아니라 자신의 취업 분야를 넓힐 수 있는 장점이 있다.

삼성전자, 현대자동차 등 기업들에서도 신입사원을 채용할 때 공학교육인증을 받은 대학의 학생들을 우선 채용하기로 하는 등 공학교육인증에 대한 사회적 인식이 점차 확대되고 있는 실정이며 또한 한국공학교육인증원(ABEEK)과 정부 각 부처간의 긴밀한 협조를 통하여 향후 공학인증 획득 대학 및 학생들에게는 더 많은 지원과 혜택이 기대되고 있다.

본 화학공학심화 프로그램의 교육목표는 우리 대학의 교육이념 및 교육 목표, 공과대학의 교육 목표, 그리고 우리 대학이 가지고 있는 역사적, 지리적 환경, 잠재적 능력, 21세기를 향한 Vision 등을 고려하여 미래 산업사회를 이끌어 갈 유능한 공학도를 양성함으로써 정보화 세계에 대처할 수 있고, 과학기술을 발전시킬 수 있는 능력과 인격을 겸비하게 하며, 국가와 사회에 공헌할 수 있도록 하는데 주안점을 두어 다음과 같은 목표를 설정하였다.

화학공학심화 프로그램을 이수한 졸업생들은 프로그램의 교육목표를 달성함으로써 화학공학 전공기반, 엔지니어의 기본 소양 및 전문지식 등을 갖추게 된다. 따라서 프로그램에 참여한 학생들이 교육목표를 어느 정도 달성했는지 여부를 객관적으로 평가할 수 있는 기준을 마련하는 것은 프로그램의 성공적인 운영에 있어 매우 중요한 요소이다. 이를 위해 화학공학심화 프로그램에서는 프로그램의 교육목표와 ABEEK에서 요구하는 화학공학 엔지니어의 기본 능력들을 근거로 다음의 12가지 학습성과를 설정하여 평가함으로써 학생들의 교육목표 달성 여부를 판단하고 있다.

번호	프로그램 학습 성과 (Program outcomes)	수행 준거 (Performance criteria)
PO 1	화학공학을 위한 전공기초로 수학, 기초 과학, 공학지식과 이론을 응용할 수 있는 능력	수학, 물리, 화학 등의 기본원리를 이해하고 있다. 화학·공정 설계 문제에 대하여 해석적인 모델을 수립하고 결과를 도출할 수 있다
PO 2	화학공학과 관련된 자료를 이해하고 분석할 수 있는 능력 및 실험을 계획하고 수행할 수 있는 능력	실험결과를 분석하여 결과의 타당성과 변수들의 중요성을 판단할 수 있으며 결론을 제시할 수 있다. 화학공학과 관련된 문제를 해결하기 위하여 실험방법(수치적인 방법 포함)과 순서를 계획하고, 필요한 실험 장치를 구성하고 실험을 수행할 수 있다.
PO 3	요구된 필요조건에 맞추어 화학공정의 시스템, 요소, 공정을 설계할 수 있는 능력	요구 조건에 따라 설계목표를 설정하고 설계방법과 순서를 계획할 수 있다. 화학공정의 장치/시스템/생산공정에 대하여 목표 설정부터 평가까지의 설계과정을 수행할 수 있다.
PO 4	화학공학 문제들을 인식하며, 이를 공식화하고 해결할 수 있는 능력	화학공학 문제에 대하여 적합한 공학지식과 이론을 갖추고, 이를 활용하여 화학공학 문제를 공식화하고 문제를 해결할 수 있다.
PO 5	공학 실무에 필요한 기술, 방법, 최신 공학 도구들을 사용할 수 있는 능력	산업체에서 사용하는 software들을 사용할 수 있다. 화학공학 실무에 필요한 자격증을 취득하였다.
PO 6	복합 학제적 팀의 한 구성원으로서 역할을 해낼 수 있는 능력	화학공학 이외의 공학 분야에 대한 지식이 많다. 팀 프로젝트에 참여하여 팀 구성원으로서의 역할을 능동적으로 수행할 수 있다.
PO 7	효과적으로 의사를 전달(기술보고서, 구두 발표 등)할 수 있는 능력	자신의 생각을 논리적으로 정리하여 보고서나 논문을 작성할 수 있다. 발표 자료를 제한된 시간 내에 효과적으로 발표할 수 있다. 보고서와 발표 자료를 적절한 도구를 사용하여 작성할 수 있다.
PO 8	평생 교육에 대한 필요성의 인식과 평생 교육에 참여할 수 있는 능력	새로운 기술에 대하여 관심을 갖고 있다. 자기개발을 위하여 자격증을 취득 한다.
PO 9	거시적 관점에서 공학적 해결 방안에 끼치는 영향을 이해할 수 있는 능력	공학이 사회와 환경에 미치는 영향의 중요성을 인식하고 있다. 기술자로서 공공의 이익과 환경보존을 실천하려는 의지를 갖고 있다.
PO 10	시사적 논점들에 대한 기본 지식	경제, 경영, 환경, 법률 등 시사적 논점들에 대한 기본지식을 갖고 있다. 시사문제에 관심을 갖고 있다.
PO 11	화학공학자로서 직업적, 도덕적인 책임에 대한 인식	화학공학 기술자로서 직업적, 도덕적 책임감을 인식하고 실천하려는 의지를 갖고 있다.
PO 12	세계문화에 대한 이해와 국제적으로 협동할 수 있는 능력	국제적 협력을 위한 기본적인 의사소통 능력을 갖추고 있다.

교육요소	최저이수학점	비  고
전문교양	18
MSC	30	컴퓨터영역은 6학점 이하
전공	60	설계과목 18학점 이수 전공의 실험과목 6학점 이수
일반선택	22
졸업최저이수학점	130